एक अध्यापक शिक्षा कार्यक्रम में infusing प्रौद्योगिकी कौशल: छात्रों के बारे में ज्ञान और प्रौद्योगिकी के उपयोग में परिवर्तन: से एक लेख: प्रौद्योगिकी के जर्नल और अध्यापक शिक्षा

उत्पाद विवरण
यह डिजिटल दस्तावेज़ प्रौद्योगिकी और अध्यापक शिक्षा के जर्नल से एक लेख, शिक्षा (AACE) में कम्प्यूटिंग के लिए एडवांसमेंट एसोसिएशन द्वारा 22 सितंबर, 2004 को प्रकाशित है. लेख की लंबाई 7652 शब्दों है. ऊपर दिखाए गए पृष्ठ लंबाई एक ठेठ 300 शब्द पृष्ठ पर आधारित है. लेख HTML स्वरूप में वितरित किया जाता है और अपने Amazon.com डिजिटल तिजोरी में खरीद के तुरंत बाद उपलब्ध है. आप यह किसी भी वेब ब्राउज़र के साथ देख सकते हैं.

प्रशस्ति पत्र विवरण
शीर्षक: एक अध्यापक शिक्षा कार्यक्रम में तकनीकी कौशल infusing: छात्रों के बारे में ज्ञान और प्रौद्योगिकी के उपयोग में परिवर्तन (चित्रण).
लेखक: Sunya खनक
प्रकाशन: प्रौद्योगिकी और अध्यापक शिक्षा के जर्नल (refereed)
तिथि: 22 सितंबर, 2004
प्रकाशक: शिक्षा में कम्प्यूटिंग के लिए एडवांसमेंट एसोसिएशन (AACE)
माप: 12 अंक: 3 पृष्ठ: 447 (22)

अनुच्छेद प्रकार: चित्रण

थॉमसन आंधी द्वारा वितरित

एक अध्यापक शिक्षा कार्यक्रम में infusing प्रौद्योगिकी कौशल: छात्रों के बारे में ज्ञान और प्रौद्योगिकी के उपयोग में परिवर्तन: से एक लेख: प्रौद्योगिकी के जर्नल और अध्यापक शिक्षा

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